江畔獨步尋花

#杜甫#唐朝#小學古詩#寫景#寫花#小學生必背古詩70首#小學生必背古詩80首

黃四娘傢花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

翻譯

黃四娘傢花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。

黃四娘傢周圍小路開滿鮮花,萬千花朵壓彎枝條離地低又低。

留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。

嬉鬧的彩蝶在花間盤旋飛舞不舍離去,自由自在的小黃鶯叫聲悅耳動人。

參考資料:

1、彭定求.全唐詩.上海:上海古籍出版社,1986:555-556

2、蕭滌非.杜甫詩選註.北京:人民文學出版社,1998:163-165

3、鄧魁英聶石樵.杜甫選集.上海:上海古籍出版社,2012:194-196

4、張國舉.唐詩精華註譯評.長春:長春出版社,2010:308

5、於海娣等.唐詩鑒賞大全集.北京:中國華僑出版社,2010:178

6、韓成武.杜甫詩全譯.石傢莊:河北人民出版社,1997:382-384

註釋

黃四娘傢花滿蹊(xī),千朵萬朵壓枝低。黃四娘:杜甫住成都草堂時的鄰居。蹊:小路。

留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼(tí)。 留連:即留戀,舍不得離去。嬌:可愛的樣子。恰恰:象聲詞,形容鳥叫聲音和諧動聽。一說“恰恰”為唐時方言,恰好之意。

參考資料:

1、彭定求.全唐詩.上海:上海古籍出版社,1986:555-556

2、蕭滌非.杜甫詩選註.北京:人民文學出版社,1998:163-165

3、鄧魁英聶石樵.杜甫選集.上海:上海古籍出版社,2012:194-196

4、張國舉.唐詩精華註譯評.長春:長春出版社,2010:308

5、於海娣等.唐詩鑒賞大全集.北京:中國華僑出版社,2010:178

6、韓成武.杜甫詩全譯.石傢莊:河北人民出版社,1997:382-384

賞析

這是一首別具情趣的寫景小詩。小路上花團錦簇,長滿花朵的枝條被壓得低垂下來,花瓣之上是流連忘返的彩蝶,它們圍繞著花枝翩翩起舞。從這裡,我們嗅到瞭濃鬱的花香。花旁的小路上,有清脆啼鳴的黃鶯,它們活潑自在的神態,給人一種輕松愉悅的感覺。詩人用時時、恰恰這些極富韻律的字眼,使得全幅明麗紛繁的畫面充滿瞭動感,也使得詩歌有著更明快、更流利的節奏。全詩語言充滿瞭口語化色彩。讀起來令人感到非常親切,而詩人在春天所感受到的由衷的快樂躍然紙上。

首句點明尋花的地點,是在“黃四娘傢”的小路上。此句以人名入詩,生活情趣較濃,頗有民歌味。次句“千朵萬朵”,是上句“滿”字的具體化。“壓枝低”,描繪繁花沉甸甸地把枝條都壓彎瞭,景色宛如歷歷在目。“壓”、“低”二字用得十分準確、生動。

第三句寫花枝上彩蝶蹁躚,因戀花而“留連”不去,暗示出花的芬芳鮮妍。花可愛,蝶的舞姿亦可愛,不免使漫步的人也“留連”起來。但他也許並未停步,而是繼續前行,因為風光無限,美景尚多。“時時”,則不是偶爾一見,有這二字,就把春意鬧的情趣渲染出來。正在賞心悅目之際,恰巧傳來一串黃鶯動聽的歌聲,將沉醉花叢的詩人喚醒。這就是末句的意境。“嬌”字寫出鶯聲輕軟的特點。

“自在”不僅是嬌鶯姿態的客觀寫照,也傳出它給作者心理上的愉快輕松的感覺。詩在鶯歌“恰恰”聲中結束,饒有餘韻。此詩寫的是賞景,這類題材,盛唐絕句中屢見不鮮。但像此詩這樣刻畫十分細微,色彩異常穠麗的,則不多見。如“故人傢在桃花岸,直到門前溪水流”(常建《三日尋李九莊》),“昨夜風開露井桃,未央前殿月輪高”(王昌齡《春宮曲》),這些景都顯得“清麗”而杜甫在“花滿蹊”後,再加“千朵萬朵”,更添蝶舞鶯歌,景色就穠麗瞭。這種寫法,可謂前無古人。

盛唐人很講究詩句聲調的和諧。他們的絕句往往能被諸管弦,因而很講協律。杜甫的絕句不為歌唱而作,純屬誦詩,因而常常出現拗句。如此詩千朵萬朵壓枝低句,按律第二字當平而用仄。但這種拗決不是對音律的任意破壞,千朵萬朵的復疊,便具有一種口語美。而千朵的朵與上句相同位置的四字,雖同屬仄聲,但彼此有上、去聲之別,聲調上仍具有變化。詩人也並非不重視詩歌的音樂美。這表現在三、四兩句雙聲詞、象聲詞與疊字的運用。留連、自在均為雙聲詞,如貫珠相聯,音調宛囀。恰恰為象聲詞,形容嬌鶯的叫聲,給人一種身臨其境的聽覺形象。時時、恰恰為疊字,即使上下兩句形成對仗,又使語意更強,更生動,更能表達詩人迷戀在花、蝶之中,忽又被鶯聲喚醒的剎那間的快意。這兩句除卻舞、鶯二字,均為舌齒音。這一連串舌齒音的運用造成一種喁喁自語的語感,惟妙惟肖地狀出看花人為美景陶醉、驚喜不已的感受。聲音的效用極有助於心情的表達。

參考資料:

1、於海娣等.唐詩鑒賞大全集.北京:中國華僑出版社,2010:178

2、周嘯天.唐詩鑒賞辭典補編.成都:四川文藝出版社,1990:276-277

3、林從龍.古典文學名篇賞析(第二輯).合肥:黃山書社,1983:39-42

4、蕭滌非等.唐詩鑒賞辭典.上海:上海辭書出版社,1983:534-536

5、黃慧娟.杜詩裡的唐朝往事.成都:四川文藝出版社,2013:118-122

江畔獨步尋花譯文及註釋

譯文黃四娘傢的小路上開滿瞭鮮花,千朵萬朵壓垂瞭枝條。嬉戲流連的彩蝶不停地飛舞,黃鶯叫得十分和諧動聽。名句賞析——“黃四娘傢花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。” 這是一首別具情趣的寫景小詩。小路上花團錦簇,花下的枝條被壓得垂下來,花瓣之上是流連忘返的彩蝶,它們圍繞著花枝翩翩起舞。從這裡,我們嗅到瞭濃鬱的花香。花旁的小路上,有清脆啼鳴的黃鶯,它們活潑自在的神態,能給人一種輕松愉悅的感覺。詩人用“時時”、“恰恰”這種極富韻律的字眼,使得全幅明麗紛繁的畫面充滿瞭動感,也使得詩歌有著更明快、更流利的節奏。全詩語言充滿瞭口語化色彩。讀起來令人感到非常親切,而詩人在春天所感受到的由衷的快樂躍然紙上。

註釋1.黃四娘傢花滿蹊:黃四娘,人名。花滿蹊,指花多得已經占滿瞭小路。 2.獨步:一個人散步或走路。3.尋花:找到花仔細欣賞。4.蹊(xī):小路。5.嬌:可愛的。6.恰恰:這裡形容鳥叫聲和諧動聽。7.留連:即留戀,舍不得離去。本詩句用來形容蝴蝶在花叢中飛來飛去,戀戀不舍的樣子。“留連”是個“聯綿詞”。構成聯綿詞的兩個字僅僅是這個詞讀音的記錄,而與詞義無關,所以一個聯綿詞可能有幾種不同的書寫形式,如“留連”也寫作“流連”,詞的意義仍然一樣。8. 江畔:江邊。9.恰恰:象聲詞,這裡形容聲音非常和諧動聽。

江畔獨步尋花賞析

760年(上元元年)杜甫定居成都西郊草堂,在飽經離亂之後,開始有瞭安身的處所,詩人為此感到欣慰。春暖花開的時節,他獨自沿江畔散步,情隨景生,一連成詩七首。此為組詩之六。

首句點明尋花的地點,是在“黃四娘傢”的小路上。此句以人名入詩,生活情趣較濃,頗有民歌味。次句“千朵萬朵”,是上句“滿”字的具體化。“壓枝低”,描繪繁花沉甸甸地把枝條都壓彎瞭,景色宛如歷歷在目。“壓”、“低”二字用得十分準確、生動。第三句寫花枝上彩蝶蹁躚,因戀花而“留連”不去,暗示出花的芬芳鮮艷。花可愛,蝶的舞姿亦可愛,不免使漫步的人也“留連”起來。但詩人也許並未停步,而是繼續前行,因為風光無限,美景尚多。“時時”,則不是偶爾一見,有這二字,就把春意鬧的情趣渲染出來。正在詩人賞心悅目之際,恰巧傳來一串黃鶯動聽的歌聲,將沉醉花叢的詩人喚醒。這就是末句的意境。“嬌”字寫出鶯聲輕軟的特點。“自在”不僅是嬌鶯姿態的客觀寫照,也傳出它給人心理上的愉快輕松的感覺。詩在鶯歌“恰恰”聲中結束,饒有餘韻。這首絕句,仿佛把讀者也帶入千年前成都郊外那條通往“黃四娘傢”的路上,和詩人一同享受那春光給予視聽的無窮美感。

此詩寫的是賞景,這類題材,盛唐絕句中屢見不鮮。但像此詩這樣刻畫十分細微,色彩異常穠麗的,則不多見。如“故人傢在桃花岸,直到門前溪水流”(常建《三日尋李九莊》),“昨夜風開露井桃,未央前殿月輪高”(王昌齡《春宮曲》),這些景都顯得“清麗”;而杜甫在“花滿蹊”後,再加“千朵萬朵”,更添蝶舞鶯歌,景色就穠麗瞭。這種寫法,前無古人。

其次,盛唐人很講究詩句聲調的和諧。他們的絕句往往能被諸管弦,因而很講協律。杜甫的絕句不為歌唱而作,純屬誦詩,因而常常出現拗句。如此詩“千朵萬朵壓枝低”句,按律第二字當平而用仄。但這種“拗”決不是對音律的任意破壞,“千朵萬朵”的復疊,便具有一種口語美。而“千朵”的“朵”與上句相同位置的“四”字,雖同屬仄聲,但彼此有上、去聲之別,聲調上仍具有變化。詩人也並非不重視詩歌的音樂美。這表現在三、四兩句雙聲詞、象聲詞與疊字的運用。“留連”、“自在”均為雙聲詞,如貫珠相聯,音調宛囀。“恰恰”為象聲詞,形容嬌鶯的叫聲,給人一種身臨其境的聽覺形象。“時時”、“恰恰”為疊字,即使上下兩句形成對仗,使語意更強,更生動,更能表達詩人迷戀在花、蝶之中,忽又被鶯聲喚醒的剎那間的快意。這兩句除卻“舞”、“鶯”二字,均為舌齒音,這一連串舌齒音的運用造成一種喁喁自語的語感,維妙維肖地狀出看花人為美景陶醉、驚喜不已的感受。聲音的效用極有助於詩人心情的表達。

在句法上,盛唐詩句多天然渾成,杜甫則與之異趣。比如“對結”(後聯駢偶)乃初唐絕句格調,盛唐絕句已少見,因為這種結尾很難做到神完氣足。杜甫卻因難見巧,如此詩後聯既對仗工穩,又饒有餘韻,用得恰到好處:在賞心悅目之際,聽到鶯歌“恰恰”,更使詩人陶然神往。此外,這兩句按習慣文法應作:戲蝶留連時時舞,嬌鶯自在恰恰啼。把“留連”、“自在”提到句首,既是出於音韻上的需要,同時又在語意上強調瞭它們,使含義更易為讀者體味出來,句法也顯得新穎多變。

Comments

江樓舊感/江樓感舊

江神子·恨別

憶江南

May 20, 2020

江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?

#白居易#唐朝#宋詞三百首#小學古詩#江南#寫景#早教#小學生必背古詩70首#小學生必背古詩80首#寫景#山水

小池

May 20, 2020

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

#楊萬裡#宋朝#古詩三百首#小學古詩#夏天#寫水#池塘#小學生必背古詩70首#小學生必背古詩80首#寫景

山行

May 20, 2020

遠上寒山石徑斜,白雲生處有人傢。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

#杜牧#唐朝#小學古詩#秋天#寫景#早教#小學生必背古詩70首#小學生必背古詩80首

春曉

May 20, 2020

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。

#孟浩然#唐朝#唐詩三百首#小學古詩#寫景#惜春#早教#小學生必背古詩70首#小學生必背古詩80首